閆工鼓勵學(xué)員樹立堅持、積極、樂觀的價值觀念,幫助學(xué)員實現(xiàn)自我激勵、自我管理和人際溝通,成為愛國愛家、自信果敢的時代人才。閆工秉承“實踐教育資源共享,推進(jìn)教育均衡化進(jìn)程”,精心打造并推出實操體驗式培訓(xùn)與內(nèi)訓(xùn)課程為一體的課程套餐,全面性的提高學(xué)員的個人綜合素質(zhì)能力和團(tuán)隊協(xié)作能力。
師資優(yōu)勢:
所有教師都是十多年一線實戰(zhàn)經(jīng)驗的的老工程師,并且全部都是全職,都是機構(gòu)的創(chuàng)始人,避免了混日子的現(xiàn)象,閆工的所有教師都希望學(xué)員在短的時間內(nèi)學(xué)到實用的技術(shù)。
技術(shù)優(yōu)勢:
以工廠實戰(zhàn)技術(shù)為主,確保教學(xué)質(zhì)量,直擊要點、,確保學(xué)員盡早熟悉企業(yè)工作內(nèi)容。
服務(wù)優(yōu)勢:
老師會根據(jù)每個學(xué)員的基礎(chǔ)確定學(xué)員的教學(xué)方案,避免浪費學(xué)員的時間、精力。隨到隨學(xué)。畢業(yè)后,無論是技術(shù)、生活、創(chuàng)業(yè)上的困難,都可以通過閆工平臺解決問題。
在進(jìn)行數(shù)控加工時,根據(jù)零件的加工精度、剛度和變形等元素來劃分工序時,應(yīng)遵循粗、精加工分開則來劃分工序,即先粗加工全部完成之后再進(jìn)行半精加工、精加工。對于某一加工表面,應(yīng)按粗加工半精加工精加工順序完成。粗加工時應(yīng)當(dāng)在加工質(zhì)量、刀具耐用度和機床夾具刀具工件工藝系統(tǒng)的剛性所允許的條件下,充分發(fā)揮機床的性能和刀具切削性能,盡量采用較大的切削次數(shù)得到精加工前的各部余量盡可能均勻的加工狀況。
所屬分類:設(shè)計培訓(xùn)/模具設(shè)計培訓(xùn)
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