雜志簡(jiǎn)介

《中學(xué)課程輔導(dǎo)》經(jīng)新聞出版總署批準(zhǔn)，自2011年創(chuàng)刊，國(guó)內(nèi)刊號(hào)為14-1307/G4，本刊積極探索、勇于創(chuàng)新，欄目設(shè)置及內(nèi)容節(jié)奏經(jīng)過(guò)編排與改進(jìn)，受到越來(lái)越多的讀者喜愛(ài)。

《中學(xué)課程輔導(dǎo)》是面對(duì)全國(guó)基礎(chǔ)教育工作者、研究者的教學(xué)研究刊物，是展示全國(guó)基礎(chǔ)教育各科教育領(lǐng)域?qū)W術(shù)研究風(fēng)采的舞臺(tái)，是廣大教師進(jìn)行教育教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)交流的平臺(tái)。

被以下數(shù)據(jù)庫(kù)收錄

國(guó)家圖書(shū)館館藏知網(wǎng)收錄(中)維普收錄(中)上海圖書(shū)館館藏萬(wàn)方收錄(中)

雜志期刊榮譽(yù)

中國(guó)期刊遴選數(shù)據(jù)庫(kù)中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)（CJFD）

雜志欄目設(shè)置

教育視點(diǎn) 能力培養(yǎng) 校本研修 教材教法 創(chuàng)新課堂 有效教學(xué) 案例精選 學(xué)習(xí)激趣 教學(xué)反思 德育天地 寫(xiě)作指南 考試復(fù)習(xí)

中學(xué)課程輔導(dǎo)雜志特色

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1個(gè)月內(nèi)

雜志特色

1、來(lái)稿要求原創(chuàng)，來(lái)稿請(qǐng)附300字以?xún)?nèi)內(nèi)容提要，4-7個(gè)關(guān)鍵詞。

2、作者簡(jiǎn)介：包括姓名，出生年月，性別，職務(wù)職稱(chēng)，學(xué)歷學(xué)位、工作單位、研究方向等。作者簡(jiǎn)介用腳注，宋體小五號(hào)字。

3、一般情況下，稿件的標(biāo)題為論文標(biāo)題；二級(jí)標(biāo)題以一、二、三、……表示，占兩行居左排；三級(jí)標(biāo)題以（一）、（二）、（三）、……表示。

4、參考文獻(xiàn)。本刊參考文獻(xiàn)采用順序編碼制標(biāo)注，參考文獻(xiàn)不少于15篇，中文參考文獻(xiàn)要求附英文譯文。參考文獻(xiàn)著錄格式參見(jiàn)GB/T 7714—2015。

5、歡迎相關(guān)領(lǐng)域內(nèi)論文投稿，來(lái)稿內(nèi)容題材新穎、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、文字凝練精辟，有一定理論水平和學(xué)術(shù)價(jià)值。

投稿方式：1575677523@q（投稿注明刊物）

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  中國(guó)教育報(bào)正規(guī)渠道征稿

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  初中數(shù)學(xué)解題類(lèi)文章《現(xiàn)代中學(xué)生（初中版）》期刊投稿須知

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  教師評(píng)職稱(chēng)《湖北教育》在哪些地區(qū)比較適用

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  省級(jí)報(bào)紙《大眾日?qǐng)?bào)》投稿流程2300字符左右

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