科教導(dǎo)刊評職稱能認可的期刊
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科教導(dǎo)刊評職稱能認可的期刊
《科教導(dǎo)刊》創(chuàng)刊于2009年，是由湖北省科學技術(shù)協(xié)會主管、主辦，面向中國國內(nèi)外公開發(fā)行的學術(shù)期刊。
欄目方向 《科教導(dǎo)刊》設(shè)有視角、科教熱點、高教論壇、學科探索、師資建設(shè)、思政教育、課程教學、幼兒教育、社科學論、教育心理、學生工作、場館管理、實證調(diào)研等欄目。
出版發(fā)行
據(jù)2020年5月26日中國知網(wǎng)顯示，《科教導(dǎo)刊》上旬刊出版文獻14091篇。
據(jù)2020年5月26日中國知網(wǎng)顯示，《科教導(dǎo)刊》中旬刊出版文獻14053篇。
據(jù)2020年5月26日中國知網(wǎng)顯示，《科教導(dǎo)刊》下旬刊出版文獻5620篇。
據(jù)2020年5月24日萬方數(shù)據(jù)知識服務(wù)平臺顯示，《科教導(dǎo)刊》文獻量為46077、基金論文量為9911。
據(jù)2020年5月24日維普網(wǎng)顯示，《科教導(dǎo)刊》發(fā)文量為35621。
收錄情況
《科教導(dǎo)刊》是中國學術(shù)期刊網(wǎng)全文數(shù)據(jù)庫（CNKI中國知網(wǎng)）全文收錄期刊、中國學術(shù)期刊（光盤版）全文收錄期刊、萬方數(shù)據(jù)數(shù)字化期刊群全文收錄期刊、龍源期刊網(wǎng)全文收錄期刊。
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