貴陽鼎尖畫室、美術(shù)生、藝術(shù)生向往的文藝雙補的畫室之一
服務(wù)項目 |
美術(shù)培訓(xùn),少兒美術(shù)培訓(xùn),成人美術(shù)培訓(xùn),高考美術(shù)培訓(xùn) |
面向地區(qū) |
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材質(zhì) |
其它 |
題材 |
音樂美術(shù) |
風(fēng)格 |
簡約 |
一、簡介
貴陽鼎尖畫室,是一所正規(guī)從事美術(shù)高考培訓(xùn)的教育機構(gòu),美術(shù)生、藝術(shù)生向往的畫室,貴陽好的畫室之一,專注于貴陽高考美術(shù)培訓(xùn)、貴陽美術(shù)培訓(xùn)班、貴陽藝考培訓(xùn)班、藝術(shù)高考培訓(xùn)、美術(shù)培訓(xùn)、少兒美術(shù)培訓(xùn)、成人美術(shù)培訓(xùn)等。
鼎尖,一直秉承教學(xué)為先,不忘初心的教育情懷,在不斷追求效率和成績的同時,更注重學(xué)生品行修養(yǎng),致力于培養(yǎng)學(xué)生擁有正確的人生觀價值觀。經(jīng)過多年的磨練和沉淀,鼎尖已擁有了實力的師資團隊、的管理隊伍和的教學(xué)教研系統(tǒng)、吃住學(xué)一體化封閉式管理、化的班主任管理團隊,真正做到了讓學(xué)生安心,讓家長放心。
未來,鼎尖將一如既往的與時俱進,不斷探索,開拓創(chuàng)新,以更優(yōu)的辦學(xué)理念,更強的師資隊伍,更高的教學(xué)成績回饋社會,做家長和學(xué)生信賴的藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校。
二、辦學(xué)理想
鼎尖辦學(xué)以學(xué)生被理想院?!颁浫 睘榉?wù)宗旨,量身定制備考計劃,以幫助廣大考生考入力所能及的好院校為目標(biāo)!從學(xué)員入學(xué)測試開始,進入相應(yīng)梯度班學(xué)習(xí),畫室老師將以短時間了解學(xué)生的基本情況,快速解決偏科、基礎(chǔ)不牢固等問題。
鼎尖根據(jù)學(xué)生的文化課、美術(shù)基礎(chǔ)、目標(biāo)院校及等因素,一對一為學(xué)生推薦合適的班級。為每班定制階段性學(xué)習(xí)計劃,有針對性的進行授課輔導(dǎo)。未進入備考階段前,任課老師就已經(jīng)定制出備考方案。
以真題模擬練習(xí)、以考試標(biāo)準綜合評測考量,將目標(biāo)院校分高中低三擋,鼎尖把關(guān)備考,確保穩(wěn)操勝!
三、安全管理
學(xué)校實行嚴格的食住學(xué)一體化封閉式管理,教師嚴格教學(xué),悉心指導(dǎo);下課查寢,宿舍準時熄燈,確保學(xué)生學(xué)習(xí)、休息時間的合理安排;飲食保質(zhì)保量;為了提高師生友誼,定期組織課外活動;隨時關(guān)注學(xué)生的心理的動態(tài),確保孩子的健康成長與學(xué)習(xí);學(xué)生請假需得到班主任和家長雙方同意,方可批假。真正為學(xué)生打造一個安全的、健康的、舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
四、藝考服務(wù)
? 入學(xué):接站,個人信息錄入,評測,軍訓(xùn)動員會,分梯度教學(xué)。
? 入班:建立學(xué)習(xí)檔案,定制學(xué)習(xí)規(guī)劃,定制備考規(guī)劃,完善培育計劃,簽訂學(xué)習(xí)協(xié)議。
? 學(xué)習(xí):名師指導(dǎo),文化強化課程,考核學(xué)習(xí)狀態(tài),完善解決方案,德育同步教學(xué)。
? 藝考:真題模擬練習(xí),定制聯(lián)考方案,聯(lián)考帶隊服務(wù),定制??挤桨?,??紟ш牱?wù)。
? 文考:??汲煽兘y(tǒng)計,制定文化目標(biāo),多輪復(fù)習(xí),熟練提分技巧,心理建設(shè)服務(wù)。
? 錄?。褐驹柑顖笾笇?dǎo),把關(guān)一線數(shù)據(jù),規(guī)劃分析。
? 大學(xué):大學(xué)導(dǎo)師引薦,就業(yè)方向指導(dǎo),共享創(chuàng)業(yè)資源。
五、健全的教研團隊
鼎尖的教師主要來自各院校的本科畢業(yè)生、研究生,他們中有當(dāng)年藝考的狀元、探花、高考!且有北京、杭州名師入駐鼎尖長期授課與督導(dǎo)!鼎尖教師團隊素養(yǎng)高,從事藝術(shù)培訓(xùn)行業(yè)以來他們更是擁有了日益豐富的教學(xué)實戰(zhàn)經(jīng)驗,已孜孜不倦地為名校培育數(shù)千學(xué)子。
鼎尖每年定期開展教師交流會、促進教師們相互學(xué)習(xí)、不斷推陳出新,熟練掌握當(dāng)今的教育趨勢,了解現(xiàn)在各高校的情況與考試方向,并做出探討研究,重要是解決老師自身畫面中對于教學(xué)的不足、為更有效的教學(xué)作研討,更好的為學(xué)生指導(dǎo)。?
六、藝考生文藝“雙補”
引進的是高中教師團隊及針對美術(shù)生高考特點研發(fā)的文化課教學(xué)體系。文化課教師堅持“一科一研”的教研模式,針對藝考文化課考試特點教學(xué),幫助學(xué)生復(fù)習(xí)。
七、培訓(xùn)課程
1、素描:包含素描靜物、石膏像、人物頭像、半身像等。
2、色彩:包含色彩靜物、色彩風(fēng)景等。
3、速寫:包含人物速寫、場景速寫、風(fēng)景速寫等。
4、設(shè)計基礎(chǔ):包含裝飾畫、設(shè)計創(chuàng)意、立體構(gòu)成、設(shè)計表現(xiàn)技法等。
咨詢電話:
網(wǎng)址:
畫室地址:貴陽市花溪大道十里河灘北往花溪方向300米鼎尖畫室
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